Lire et apprécier les romans en classe
Enseignement explicite, journaux et cercles de lecture
Comment motiver et aider tous les élèves à lire et à apprécier un roman en classe inclusive❓
Comment favoriser la discussion en groupe tout en respectant l’individualité de chaque élève ❓
Comment, du même coup, développer leurs compétences en français❓
🌿Lire et apprécier les romans en classe propose un modèle qui suit une progression logique pour accompagner les élèves de 9 à 15 ans pendant la lecture de romans en classe. Expérimenté dans plusieurs écoles primaires et secondaires, ce modèle vise à mieux intégrer l’enseignement explicite de la lecture, de l’écriture et de l’oral.
🌿Tout au long de l’ouvrage, l’auteure démontre l’importance de prendre en compte les connaissances des élèves afin de bien planifier le choix des romans à leur faire lire en classe.
De nombreux exemples d’activités sont présentés pour illustrer les différentes stratégies et méthodes d’enseignement à combiner dans une telle approche intégrée :
• comment enseigner de manière explicite les stratégies de lecture et les notions de littérature qui servent à mieux apprécier un roman;
• comment aider tous les élèves, dans une perspective différenciée et formative, à justifier leurs réactions par écrit dans un journal de lecture;
• comment les aider à partager ces réactions à l’oral dans des cercles de lecture.
🌿L’auteure suggère également plusieurs outils pour l’évaluation des apprentissages.
🌿Les nombreuses activités, fiches reproductibles et vidéos proposées fournissent toutes les ressources nécessaires pour aider les enseignants à établir des communautés inclusives et motivées de lecteurs authentiques.
Inclut un code d’activation à la plateforme i+ Interactif
ISBN13 9782765078227
Prix : 46 €
